Видеолекция №2 из цикла: Актуальные вопросы логопедии.

Категории слушателей:

Логопеды дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов; учителя начальных классов, учителя русского языка массовых и специальных (коррекционных) школ; психологи системы специальных (коррекционных) образовательных учреждений; студенты дефектологических факультетов; заинтересованные родители.

В программе:

Анализ современных представлений об этом речевом нарушении. Детский церебральный паралич как причина и этиопатогенетический механизм дизартрии у детей. Понятие о структуре речевого дефекта при дизартрии. Критерии клинических и психолого-педагогических классификаций дизартрии. Характеристика форм дизартрии (псевдобульбарная дизартрия, бульбарная, подкорковая, мозжечковая, корковая). Стертая дизартрия. Механизмы невнятной речи при стертой дизартрии. Особенности формирования лексико-грамматической стороны речи у детей со стертой формой дизартрии. Различия в методике коррекции звукопроизношения при дислалии и стертой дизартрии. Обследование детей с дизартрией. Методики коррекционной работы в различные возрастные периоды и при различной степени проявления дефектов двигательной психической и речевой сферы детей с дизартрией. Принципы, этапы и содержание коррекционно-педагогического воздействия. Современные исследования в проблемы дизартрии.

Приобретая видеолекцию, вы получаете:

• Сертификат будет доступен в личном кабинете, сразу после покупки курса!
• презентацию к видеолекции, которую можно будет применять в дальнейшей работе;

Видеолекция будет доступна в личном кабинете сразу после оплаты!

Можно смотреть на любых мобильных устройствах.